Începând din anul 2000 am fost implicat în derularea mai multor proiecte finanţate prin Programul PHARE în România. Am activat în sectorul non-guvernamental unde am conceput şi implementat proiecte pentru dezvoltarea coeziunii economice şi sociale şi proiecte pentru protecţia mediului. Lucrul în cadrul proiectelor finanţate prin PHARE mi-a prilejuit dobândirea de noi cunoştinţe şi abilitaţi dar în acelaşi timp mi-a dezvãluit noi oportunitãţi şi nevoia de continuare a pregãtirii în acest domeniu. De aceea, am ales sã candidez pentru Programul YPS. Am vãzut în Programul YPS oportunitatea de a mã dezvolta profesional şi de a continua sã lucrez pentru dezvoltarea de proiecte în sectorul public.

Conceptul YPS a contribuit la decizia mea de a mã înscrie în acest proiect. 2 ani de pregãtire în care cunoştinţele teoretice sunt completate de stagii de experienţã practicã în instituţii publice, în România şi în ţãri din Uniunea Europeanã, mi se pare o ofertã de training foarte adecvatã pentru formarea unui manager în sectorul public. Programul de pregãtire, cred eu, a fost bine conceput. Ceea ce a fost cel mai atractiv pentru mine a fost diversitatea în cadrul programului de training. Atât ca tematicã, prin oferta largã de subiecte, dar şi prin numãrul mare de traineri implicaţi care au venit din diferite domenii şi care au oferit o diversitate în metodica de predare. Aceasta cred cã existã la foarte puţine alte programe de instruire. Am unele incertitudini faţã de ce se întâmplã dupã ce se terminã programul de instruire. Nu ştiu dacã instituţiile din domeniul administraţiei publice ştiu suficient de bine la ce i-ar putea ajuta un manager public şi dacã sunt interesate sã selecteze o persoanã potrivitã pentru acea instituţie.

Studiul în cadrul unei universitãţi renumite în UE este o experienţã deosebitã. Practic poţi simţi în mod concret ce înseamnã diversitatea şi pluralismul care sunt promovate în cadrul UE. Este un privilegiu sã poţi cerceta temele principale pe care le implicã integrarea europeanã împreunã cu studenţi din diferite ţãri şi cu profesori şi specialişti care au fost direct implicaţi în diverse proiecte europene.

Proiectul m-a ajutat sã dobândesc cunoştinţe şi abilitãţi care mã pot ajuta ca manager în administraţia publicã. Prin stagiile de practicã am ajuns în instituţii publice, de la nivel local şi central, astfel am putut sã îmi fac o imagine despre cum se deruleazã anumite proiecte, despre cultura organizaţionalã în cadrul unei instituţii publice. Am putut învãţa lucruri bune care se pot replica şi în alte instituţii şi am putut vedea ce s-ar putea schimba pentru a moderniza administraţia.

Îmi doresc ca împreunã cu ceilalţi colegi din administraţia publicã sã am ocazia sã aplic ce am învãţat bun în acest proiect. Îmi doresc ca administraţia publicã sã vadã în mine o resursã şi nu o ameninţare. Îmi doresc sã pot transmite mai departe colegilor, bune practici şi atitudini care sã ne ajute sã modernizãm administraţia publicã româneascã. Îmi doresc sã pot sã fac ca lucrurile sã se întâmple şi într-o perioadã determinatã sã se vadã rezultate concrete.